Quotient multi intellectuel

Le quotient multi intellectuel pour découvrir les talents de chacun...

Le professeur Howard Gardner, l’homme des intelligences multiples, est un scientifique très respecté
qui a consacré pratiquement un quart de siècle à étudier cette question.
Il soutient qu’il existe différentes intelligences chez l’être humain.

« Si l’on cherche, par exemple quelqu’un qui travaille dans le marketing chez un éditeur, on ne recherche pas les mêmes qualités que pour un professeur de Grec. On utilise pourtant le même mot : l’éditeur appellera intelligent quelqu’un qui comprend rapidement l’essentiel d’un livre, qui saura à qui le proposer, avec quels contacts perdre ou ne pas perdre de temps. On embauchera un professeur de Grec qui aura l’intelligence du Grec et la capacité de l’enseigner à des enfants qui peuvent être réticents ».

Si vous prenez dix métiers différents dans nos sociétés, chacun réclame probablement des combinaisons différentes d’intelligences.
Einstein n’aurait pu être Mozart, et Mozart n’aurait pu être Pierre Curie.
Leurs capacités étaient d’ordres différents.

Toute intelligence peut être développée, si on y travaille. A l’inverse, si on arrête de regarder par exemple les chiffres,
on n’a aucune chance de devenir meilleur dans ce domaine-là !
La différence, c’est que dans certains domaines, un tout petit effort vous emmènera assez loin, tandis que dans d’autres domaines, il vous faut travailler très dur pour un tout petit progrès.

"Tout le monde est un génie. Mais si on juge un poisson pour sa capacité à grimper à un arbre, il passera sa vie à croire qu'il est stupide."

Albert Einstein

Nos intelligences ne sont pas entièrement sous notre contrôle. Elles dépendent de nos parents, de notre biologie, ainsi que de notre expérience.
Quelqu’un dont les parents sont musiciens et qui en plus dès l’enfance a écouté et joué beaucoup de musique a de plus grandes chance d’avoir développé une meilleure intelligence musicale que quelqu’un qui n’a ni les parents musiciens, ni l’expérience de la pratique musicale.

Pourquoi appeler intelligent quelqu’un qui est doué pour les chiffres, et utiliser un autre terme pour quelqu’un qui serait meilleur dans le traitement d’informations spatiales ou plus efficace dans les relations avec les autres ?

Multi-Intelligence : corporelle / kinesthésique, interpersonnelle, intra personnelle, logico-mathématique, musicale / rythmique, naturaliste, verbo-linguistique, visuelle / spatiale

Si une personne a des problèmes spatiaux ou corporels ou interpersonnels, c’est intéressant de le savoir. En effet, on pourra alors aborder la communication par un autre chemin.
Si l’on comprend bien quelque chose, on peut l’expliquer de plusieurs manières.

Cependant se donner plusieurs manières de procéder ne vient pas toujours pas naturellement !!

Le plus KALEIDO

Accompagner les changements de comportements individuels et collectifs.

Une méthodologie originale :

  • une valeur pédagogique combinant l’exigence et la bienveillance envers les participants
  • une méthode prioritairement axée sur le pragmatisme et le concret
  • des activités ludiques et/ou sportives utilisées comme des outils de découverte pédagogique
  • un concept centré sur l’apprentissage par l’action
  • des supports simples et opérationnels sous forme de cartes de mémorisation
  • une prise d’engagement à l’action formalisée sous forme d’objectifs contrôlables et mesurables
  • une synthèse imagée des faits marquants de l’action

 

Une équipe expérimentée

  •  un pool de 10 formateurs/consultants experts en management d’équipe
  • un double parcours de haut niveau dans le sport et l’entreprise
  • une conviction commune basée sur la résolution de l’équation managériale E = MC² 
  • des valeurs fortes : « Je suis S.P.O.R.T. ᶲ, je vise l’Or » ( ᶲ Simplicité Performance Ouverture Respect Transparence)

Kaleido est lauréat 2007 réseau Entreprendre Nord dans la catégorie « création innovante »